我館社會教育部劉晴撰寫的“三味書屋互動學(xué)習(xí)室方案”榮獲“陽光少年活動優(yōu)秀案例”二等獎
發(fā)布日期：2015-02-07 瀏覽數(shù)：
根據(jù)北京市青少年學(xué)生校外教育工作聯(lián)席會議辦公室通知，我館社會教育部劉晴同志撰寫的“三味書屋互動學(xué)習(xí)室方案”榮獲“陽光少年活動優(yōu)秀案例”二等獎。
“三味書屋互動學(xué)習(xí)室”是我館在館內(nèi)新推出的專門為青少年設(shè)計的一個交流、互動的小天地。2014年，三味書屋互動學(xué)習(xí)室的互動篇目也從從前的3篇拓展到七個主題42篇，并和北京市西城教研院合作，開始在一些學(xué)校校內(nèi)長期開展，取得了良好的社會效益。劉晴同志為“三味書屋互動學(xué)習(xí)室”撰寫的教案“和魯迅學(xué)寫人”也在《魯迅研究月刊》2014年第12期上發(fā)表。
（劉晴）
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